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世界史の過去問の使い方について

　　　たけし 返信
商学部志望の高３です。

夏休み明けごろからの二次対策では、世界史の配点が低いということと、授業が終わっていないということもあり、世界史は基礎を定着させることに重点を置き、論述の対策を全くしていませんでした。

センターでは世界史は9割を超えたものの、論述問題を解こうとすると、どうしても知識の漏れが目立ちます。

そこで、論述の解き方についてなのですが「まず自分の知識だけで400字を書ききって、その後知識の漏れを復習」とするか、「教科書など参考書を見ながら知らなかった知識をメモし、その後そのメモと自分の知識だけで400字を書ききる」という方法ではどちらがいいでしょうか？
または、先輩方がしていたもっとよい演習の仕方があれば教えてください。
世界史 男性 商志望 高校３年 得意科目・数学 不得意科目・国語 東京都 2018/01/21(日) 18:31 No.1859 編集 削除
　　スーパーサイヤ人
たけしさん

こんにちは。商学部1年のスーパーサイヤ人です。
「教科書など参考書を見ながら知らなかった知識をメモし、その後そのメモと自分の知識だけで400字を書ききる」ことは、知識が定着しきっていない頃にやる論述の訓練です。
たけしさんはセンター世界史が9割超えたのなら、自分の知識だけで論述の訓練をすることをオススメします。
その際、実際の入試と同じ制限時間で解くための時間配分を念頭においてください。論述の訓練の意味はここにあります。
自分はメモを何分で作れるのか。同じメモを与えられても、そのメモを使って作文する速度は人によって違います。自分なりのペース配分を見つけてください。
解き終わったあと復習するのは当たり前です。教科書などを見ながら解いても正解することが難しい問題ばかりなので、復習は必ず意味があります。
信頼できる先生に添削をお願いすることを最もオススメします。予備校の答案もはっきり言って無駄だらけ、穴だらけです。自分のオリジナルの答案にあった自分のためだけの解説を受けることが、一橋の世界史を攻略するカギです。
あと1ヶ月頑張ってください。

一橋大学 一橋祭運営委員会
屋外企画窓口・衛生管理担当
商学部1年 スーパーサイヤ人
男性 商学部生 19歳 得意科目・数学 不得意科目・国語 東京都 2018/01/23(火) 13:45 No.1 編集 削除

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