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こんにちは、社会学部志望の高3です
二次の世界史についてなんですがよく過去問を徹底しろと聞きますがそれだと同じ問題が出た時しか対応出来ないと思うんですが具体的に過去問をこういう風にやればいいとか並行してした方がいいことがあれば教えてください。 よろしくお願いします。
二次の世界史についてなんですがよく過去問を徹底しろと聞きますがそれだと同じ問題が出た時しか対応出来ないと思うんですが具体的に過去問をこういう風にやればいいとか並行してした方がいいことがあれば教えてください。 よろしくお願いします。
いしころ
こんにちは、バッシーさん!経済学部一年のいしころです!
世界史の過去問についてですが、その利用法には正直かなり個人差があります。私の場合は細かい知識はなかったのですが、出来事の流れを説明するのが得意でした。だから過去問研究をしっかりしている人と差がつかないように、直前期に過去問の解答と解説を暗記して似たような問題がでたときに細かい知識まで書けるようにしました。たしかに一橋の世界史の問題は傾向が偏ってはいますが、意外と過去の傾向とは少し違う問題もよく出ます。そのような問題は教科書レベルの流れを論述できれば案外他の受験生に差をつけることができます。
長くなってしまいましたが、要するに教科書レベルの知識を万全にした上で過去問を参照しつつ知識を強化していくのが最善だということです。実は教科書レベルの流れを述べることは難しいことで、多くの受験生は完璧にはできていません。だから傾向から外れた問題でも基本的なことが書ければ合格点に達することができると思います。
分かりにくい点があればまた気軽に相談してくださいね!バッシーさんの健闘をお祈りしています。
一橋祭運営委員会 経済学部一年 いしころ
世界史の過去問についてですが、その利用法には正直かなり個人差があります。私の場合は細かい知識はなかったのですが、出来事の流れを説明するのが得意でした。だから過去問研究をしっかりしている人と差がつかないように、直前期に過去問の解答と解説を暗記して似たような問題がでたときに細かい知識まで書けるようにしました。たしかに一橋の世界史の問題は傾向が偏ってはいますが、意外と過去の傾向とは少し違う問題もよく出ます。そのような問題は教科書レベルの流れを論述できれば案外他の受験生に差をつけることができます。
長くなってしまいましたが、要するに教科書レベルの知識を万全にした上で過去問を参照しつつ知識を強化していくのが最善だということです。実は教科書レベルの流れを述べることは難しいことで、多くの受験生は完璧にはできていません。だから傾向から外れた問題でも基本的なことが書ければ合格点に達することができると思います。
分かりにくい点があればまた気軽に相談してくださいね!バッシーさんの健闘をお祈りしています。
一橋祭運営委員会 経済学部一年 いしころ
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