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社学志望の高3です。9月から本格的に日本史の過去問を解き始めたのですが、12月に入るまで、何年分ぐらい解いておくのがよいでしょうか。
やみくもに数をこなすのもダメだと思うのですが、どういった計画で日本史の過去問を解いていたか、教えていただきたいです。
よろしくお願いします。
やみくもに数をこなすのもダメだと思うのですが、どういった計画で日本史の過去問を解いていたか、教えていただきたいです。
よろしくお願いします。
私は社会学部志望で、東進に通っています。
8月になり二次の過去問をやり始め、三年分ほど解いたのですが、現在の得点で言うと
国語が50/100点、数学が70/250点、英語が170〜200/250点、日本史が40〜60/150点
と言った感じです。
社会学部は英語と日本史の配点が高いと言うことで、理想を言えば、たとえ数学が本番0点でも英語と日本史で合格できるくらいの得点を取りたいと思っています。そのため、これからは日本史の勉強がメインにしていくつもりです。
東進の一橋大のチューターに夏前に日本史の勉強法を質問したところ、「東進の一橋大対策の講座の内容を完璧にしつつ、教科書を何度も読んで、一橋の傾向から少し外れた問題にも答えられるようにするのがベスト」と言っておりました。
この言葉の通りに夏休み教科書を中心に勉強をしてたのですが、一問一答やその他の演習は必要でしょうか?また、一問一答が必要な場合、どのレベルの用語まで覚えるべきでしょうか
長文になってすみません。お願いします。
8月になり二次の過去問をやり始め、三年分ほど解いたのですが、現在の得点で言うと
国語が50/100点、数学が70/250点、英語が170〜200/250点、日本史が40〜60/150点
と言った感じです。
社会学部は英語と日本史の配点が高いと言うことで、理想を言えば、たとえ数学が本番0点でも英語と日本史で合格できるくらいの得点を取りたいと思っています。そのため、これからは日本史の勉強がメインにしていくつもりです。
東進の一橋大のチューターに夏前に日本史の勉強法を質問したところ、「東進の一橋大対策の講座の内容を完璧にしつつ、教科書を何度も読んで、一橋の傾向から少し外れた問題にも答えられるようにするのがベスト」と言っておりました。
この言葉の通りに夏休み教科書を中心に勉強をしてたのですが、一問一答やその他の演習は必要でしょうか?また、一問一答が必要な場合、どのレベルの用語まで覚えるべきでしょうか
長文になってすみません。お願いします。
社学志望です。日本史では6割取ることを目標にしています。
現在赤本の日本史20ヶ年を使って過去問演習を行っているのですが、1つ気になる点があります。それはタイトルの通り、赤本と青本の解答の差です。
実は青本の解説も20年分持っていて、それも使っているのですが字数配分や書いていることが異なるケースをそこそこの頻度で見かけます。(ex:2008年第2問)正直、赤本の解答に首をひねる時もあれば青本の解答にも首をひねることもあります。いずれも駿台の講師が執筆をしているのだから両方共解答として満点を得られるはずなのでしょうが、イマイチどっちをより信頼すれば良いのか分かりません。赤本レベルの答案を書けるような努力をすれば、とりあえず7割程度は目指せるのでしょうか?
かなり答えにくい質問になっているのは重々承知していますが、どなたか教えていただけるとありがたいです。
現在赤本の日本史20ヶ年を使って過去問演習を行っているのですが、1つ気になる点があります。それはタイトルの通り、赤本と青本の解答の差です。
実は青本の解説も20年分持っていて、それも使っているのですが字数配分や書いていることが異なるケースをそこそこの頻度で見かけます。(ex:2008年第2問)正直、赤本の解答に首をひねる時もあれば青本の解答にも首をひねることもあります。いずれも駿台の講師が執筆をしているのだから両方共解答として満点を得られるはずなのでしょうが、イマイチどっちをより信頼すれば良いのか分かりません。赤本レベルの答案を書けるような努力をすれば、とりあえず7割程度は目指せるのでしょうか?
かなり答えにくい質問になっているのは重々承知していますが、どなたか教えていただけるとありがたいです。
社会学部志望です。ただ、社会は苦手なこともあって、これまで後回しにしていて、数学に主に時間を割いてきました。社会は、学校のテストに合わせて勉強してきたので、今知識が入っているのは、鎌倉時代の最初までです。日本史の配点が高いので、もう通史を先取りしてやっていかなければいかないと思うのですが、1日どれくらいの量をやっていけば良いのでしょうか?今は平日は英数を合わせて3時間ほどやるようにしています。
東進に通われていた方に質問です。校舎の方から、夏休み中に5年分過去問を解くように言われています。しかし、私はまだ通史を終えておらず(終わるのが遅いことは自覚しています)、また、一橋は近代が頻出であることから、今無理をして知らない時代のことについてやるのはあまり意味がないと思っています。
同じ境遇であった先輩がいらっしゃいましたら、アドバイスをいただけると嬉しいです。
同じ境遇であった先輩がいらっしゃいましたら、アドバイスをいただけると嬉しいです。
社会学部志望の3年生です。日本史の通史について、近世までを大体三周(しっかりめ)やり、近現代は一週目が終わりそうという感じなのですが、記述の練習は夏休み中に始めた方が良いのでしょうか。自分としては夏休みのうちに近現代も込みであと二、三周くらい通史をやり、夏休み明けから記述に取り組みたいと思っているのですが、それだと危険ですか?
商学部志望の高校3年生です。
今塾には通っているのですが日本史は塾でとってません。今学校の先生に添削を頼むか迷っています。(塾は日本史とってないと添削してくれないとのことなので)
ですが、共通テスト終わった後から学校に極力行きたくないので学校の先生にお願いするのも迷っています。
ちなみに日本史はz会で今のところ勉強しています。
z会の添削と過去問(自分でやる)だけではやはり厳しいですか?
記述用の問題集もやろうと思ってます。
Z会の直前演習はとります。
今塾には通っているのですが日本史は塾でとってません。今学校の先生に添削を頼むか迷っています。(塾は日本史とってないと添削してくれないとのことなので)
ですが、共通テスト終わった後から学校に極力行きたくないので学校の先生にお願いするのも迷っています。
ちなみに日本史はz会で今のところ勉強しています。
z会の添削と過去問(自分でやる)だけではやはり厳しいですか?
記述用の問題集もやろうと思ってます。
Z会の直前演習はとります。
はじめまして、社会学部を志望している高3です。日本史について質問させていただきます。
学校の先生に夏休み後から論述の対策を始めると伝えられており、また塾でも、過去問対策の講座が同じ時期から始まります。
しかし現状としては、数学と英語に時間を割いてきたために、江戸〜大正までの知識は結構入っている一方で、高2の時に習った古代〜の知識はかなり抜けてしまっており、共テ模試でも5~6割しかとれていません。
この状況で、夏休み後の学習に上手く繋げるためには、今から夏休みにかけてどのような流れで勉強するのがベストでしょうか?
自分の中では、6月末の期末テスト(範囲は明治です)が終わり次第、山川の教科書と先生作成のプリント(MARCHレベルの知識が補完できます)を使って暗記し、一問一答で定着度を確認しつつ、夏休みが終わるまでに中世までの学習を完了させ、共テ8割まで持っていくのが目標です。しかしこの計画が果たして現実的なのか、無謀では無いのか、不安に思っています。さらにこの計画だと、江戸以降の知識が抜けてしまわないかという懸念もあります…。
そもそも、夏休み後からの論述対策は辞め、基本知識の定着に長く時間をかけるべきでしょうか?(もちろん論述対策中も暗記は並行するつもりでいます)
ちなみに、他の教科の共テレベルでの現状としては、英語が9割、数学が5~8割(不安定)、国語が8割、理科基礎が7~8割、倫政が6~7割で総合7割ほどといったところです。
社会学部志望なのもあり、出来れば日本史は強みにしたいと考えています。
長文駄文で申し訳ありません。ご回答いただけたら幸いです。
学校の先生に夏休み後から論述の対策を始めると伝えられており、また塾でも、過去問対策の講座が同じ時期から始まります。
しかし現状としては、数学と英語に時間を割いてきたために、江戸〜大正までの知識は結構入っている一方で、高2の時に習った古代〜の知識はかなり抜けてしまっており、共テ模試でも5~6割しかとれていません。
この状況で、夏休み後の学習に上手く繋げるためには、今から夏休みにかけてどのような流れで勉強するのがベストでしょうか?
自分の中では、6月末の期末テスト(範囲は明治です)が終わり次第、山川の教科書と先生作成のプリント(MARCHレベルの知識が補完できます)を使って暗記し、一問一答で定着度を確認しつつ、夏休みが終わるまでに中世までの学習を完了させ、共テ8割まで持っていくのが目標です。しかしこの計画が果たして現実的なのか、無謀では無いのか、不安に思っています。さらにこの計画だと、江戸以降の知識が抜けてしまわないかという懸念もあります…。
そもそも、夏休み後からの論述対策は辞め、基本知識の定着に長く時間をかけるべきでしょうか?(もちろん論述対策中も暗記は並行するつもりでいます)
ちなみに、他の教科の共テレベルでの現状としては、英語が9割、数学が5~8割(不安定)、国語が8割、理科基礎が7~8割、倫政が6~7割で総合7割ほどといったところです。
社会学部志望なのもあり、出来れば日本史は強みにしたいと考えています。
長文駄文で申し訳ありません。ご回答いただけたら幸いです。
東進の講座についてです。
現在、早慶大対策日本史を受講しています。(早稲田大学志望であったため)ですが、最近になって一橋大学を第一志望にしようと思いました。
この講座でも一橋大学に対応できると思いますか?
現在、早慶大対策日本史を受講しています。(早稲田大学志望であったため)ですが、最近になって一橋大学を第一志望にしようと思いました。
この講座でも一橋大学に対応できると思いますか?
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